Perspektif Gender dalam Novel Bekisar Merah Karya Ahmad Tohari: Kajian Sastra Feminis dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA
Abstrak
Novel memiliki keunikan dalam menceritakan setiap peristiwa kehidupan tokoh utamanya. Begitu juga dalam novel Bekisar Merah Karya Ahmad Tohari berusaha menceritakan tokoh utama perempuan dalam perspektif gender sesuai zamannya. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) struktur novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari, 2) wujud kesetaraan gender dalam novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari, dan 3) implementasi hasil penelitian novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari dalam pembelajaran sastra di SMA. Data dalam penelitian ini berupa kata, kalimat, ungkapan, dan wacana yang mengandung unsur permasalahan gender dalam novel Bekisar Merah. Teknik cuplikan yang digunakan adalah purposive sampling sedangkan pengumpulan datanya menggunakan teknik dokumentasi dan catat. Uji keabsahan data yang diterapkan yaitu member check dan validasi pakar sastra. Teknik analisis data menggunakan teknik pembacaan model semiotik yang terdiri atas pembacaan heuristik dan hermeneutik. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa: 1) struktur novel Bekisar Merah yang didasarkan pada teori fiksi Stanton mengusung tema perjuangan perempuan dalam mewujudkan kesetaraan gender dengan laki-laki. Fakta cerita novel terbagi menjadi tiga, yaitu: tokoh dan penokohan, latar, dan alur cerita. 2) Wujud kesetaraan gender yang terdapat dalam novel adalah: (a) perempuan sebagai mitra sejajar laki-laki, (b) kesamaan kewajiban dan hak antara laki-laki dengan perempuan, dan (c) penentang kekerasan terhadap perempuan. 3) Hasil penelitian diimplementasikan pada skenario pembelajaran dengan KD 7.2 menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik novel. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari dapat diimplementasikan dalam pembelajaran sastra di SMA.
Referensi
Awalludin, A., & Nilawijaya, R (2021). Sikap Tokoh dalam Novel Burung-Burung Cahaya Karya Jusuf AN: Sebuah Analisis Psikologi Sastra. Diksa : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(1), 33-41 https://doi.org/10.33369/diksa.v7i1.10405
Azizah, L. (2008). Perspektif Jender dalam Novel Perempuan di Titik Nol Karya Nawal EL-Saadawi: Tinjauan Sastra Feminis. Skripsi: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Fakih, M. (2013). Analisis Gender dan Transformasi Sosial. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Nilawijaya, R., & Awalludin, A. (2021). Tinjauan Sosiologi Sastra dalam Novel Hafalan Shalat Delisa Karya Tere Liye dan Relevansinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 4(1), 13–24. doi:10.31540/silamparibisa.v4i1.1212
Nilawijaya, R., & Inawati, I. (2020). Resepsi Mahasiswa Universitas Baturaja terhadap Nilai Moral Tokoh Utama dalam Novel Ayat-Ayat Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 13(1), 63—78. http://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/lentera/article/view/504
Nilawijaya, R., & Inawati, I. (2020). Tinjauan Sosiologi Sastra Novel Ayah Karya Andrea Hirata dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA. Jurnal Ilmiah Bina Bahasa, 13(02), 23—32. https://doi.org/10.33557/binabahasa.v13i02.1173
Nugroho, R. (2008). Gender dan Strategi Pengarus Utamanya di Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Design.
Raheliyawati, E. (2015). Substansi dan Cara Kerja Teori Strukturalisme. http://elly-raheliyawati-fib13.web.unair.ac.id/artikel. Diunduh pada tanggal 26 Desember 2016.
Ratna, N. K. (2010). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Semi, M.A. (1993). Metode Penelitian Sastra. Bandung: Angkasa.
Sugihastuti, S. (2002). Kritik Sastra Feminis: Teori dan Aplikasinya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Tohari, A. (2013). Berkisar Merah. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Totok, S. (2009). Dimensi Jender Novel Swastika karya Maya Wulan Tinjauan: Sastra Feminis. Skripsi: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wahyuningtyas, S., & Santosa, W.H. (2011). Sastra: Teori dan Implementasi. Surakarta: Yuna Pustaka.
Wellek, R., & Warren, A. 1990. Teori Kesusastraan. Terjemahan Melani Budianta. Jakarta: Gramedia.









