Irawan, B. 2018. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. JOURNAL of MATHEMATICS SCIENCE and EDUCATION. 1, 1 (Des 2018), 38-54. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.31540/jmse.v1i1.132.