Septyani, A. and Fauziah, A. (2024) “UNDERSTANDING BY DESIGN: MENGGUNAKAN SEBAGAI KURIKULUM ALUR MUNDUR UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI INDONESIA”, JOURNAL of MATHEMATICS SCIENCE and EDUCATION, 7(1), pp. 35-46. doi: https://doi.org/10.31540/jmse.v7i1.3371.