Septyani A, Fauziah A. UNDERSTANDING BY DESIGN: MENGGUNAKAN SEBAGAI KURIKULUM ALUR MUNDUR UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI INDONESIA. JOURNAL of MATHEMATICS SCIENCE and EDUCATION [Internet]. 31Dec.2024 [cited 15Jan.2025];7(1):35-6. Available from: https://mail.ojs.stkippgri-lubuklinggau.ac.id/index.php/JMSE/article/view/3371